Г. В. Гивишвили. ГУМАНИЗМ И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО

В. А. Кувакин. ПРЕДИСЛОВИЕ РЕДАКТОРА

Предисловие редактора

Учебник по гуманизму для старшеклассников возник как ответ на потребность в модернизации образования в нашей стране. Одним из самых важных в педагогике, безусловно, является вопрос о ее принципах и содержании. В Законе об образовании Российской Федерации говорится: «Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах… гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любовь к окружающей природе, Родине, семье… светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях…» В статье 14-й этого Закона указано, что общим требованием к содержанию образования является «обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации».

Российское общество крайне заинтересовано в том, чтобы сделать школу более действенным и эффективным инструментом формирования у учащихся жизнестойкой, оптимистичной и ответственной гражданской позиции. «Школа – в широком смысле – должна стать важнейшим фактором гуманизации общественно-экономических отношений, формирования новых жизненных установок личности», – отмечается в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года.

Таким образом, в нашей стране идея гуманизма заявлена в качестве основы обучения и воспитания, как важнейшая духовная составляющая и системы образования, и общественной атмосферы в целом. Между тем, вопросы о том, что такое современный гуманизм, что такое гуманистическое мировоззрение, гуманистическая нравственность, мышление и психология, какова система гуманистических ценностей, в чем смысл светской культуры, оказались не только не выясненными, но даже и не поставленными ни в одной из учебных дисциплин общеобразовательных школ.

Если спросить каждого из нас, что такое гуманизм, то в лучшем случае ответ будет весьма общим и едва ли практичным. В самом деле, что с того, что гуманизм – это уважение и любовь к человеку, признание его высшей ценностью и т. д.? И если нас спросят, является ли гуманизм, человечность человека, его потребность в справедливости и разумной жизни реальным фактором истории и судьбы каждого из нас, имеет ли гуманизм какое-то конструктивное влияние на экономику, право, политику, наше материальное и культурное благосостояние, на нашу безопасность, наконец, то, скорее всего, ответить на этот ряд вопросов будет затруднительно.

Книга, которую вы держите в руках, – первая из тех, которая предлагает ответы на эти вопросы. Она рассказывает о великой исторической миссии гуманизма, о сущности гуманизма наших дней, о том, почему он жизненно важен как гражданину России, так и всем ее социальным институтам, самому государству, бизнесу, политическим партиям и средствам массовой информации. В ней говорится о том, что гуманизм отнюдь не сводится к абстрактной любви к людям, но является мощной движущей силой истории, общим цивилизационным фактором, проникающим собой экономику и политику, нравственность и право. При ближайшем рассмотрении оказывается, что гуманизм является программой как социального развития, так и личностного роста, технологией жизненного успеха и творчества, что он учит не только совершенстовованию, но и мужеству, стойкости и гражданской зрелости.

Необходимость учебника по гуманизму продиктована велением времени, настоящим России, которой так остро недостает нравственной силы вырваться из пучины морального упадка, укрепить вечные, но всегда актуальные фундаментальные ценности добра, порядочности, свободы и ответственности.

***

Появление этого учебника не случайно и потому, что он возник в особой, сочувственной и понимающей духовной среде. Дело в том, что и автор книги, Гиви Васильевич Гивишвили и я, ее редактор, Валерий Александрович Кувакин – не только педагоги и доктора наук, но и члены Российского гуманистического общества, Межрегиональной общественной организации содействия гуманизму. Эта научно-просветительская организация возникла в 1995 г. Первое в истории нашей страны общество гуманистов объединило ученых, преподавателей школ, студентов, людей разных специальностей в их стремлении организованно, рационально и достойно встретить драматические перемены в жизни России, раскрыть их вдохновляющий потенциал, не дать, в условиях социальных неурядиц и смены ориентиров, темным сторонам человеческой натуры взять верх над разумом и чувствами справедливости и доброжелательности. Мы начали издавать журнал «Здравый смысл», проводить семинары и международные конференции. Но главное, мы все это время интенсивно изучали отечественный и мировой опыт научной разработки и практики гуманистического мировоззрения. Это позволило нам составить программы обучения для студентов и школьников, начать преподавание основ современного гуманизма в различных учебных заведениях Москвы, Санкт-Петербурга и многих других регионов России.

Делая эту новую и трудную работу, мы исходим из твердого убеждения в том, что без научного мировоззрения, разумного подхода к жизни, без здорового скептицизма и элементарной общечеловеческой нравственности дорога в будущее для нашей страны либо закрыта, либо может оказаться дорогой в никуда, в упадок и разложение. Мы оптимисты и уверены в том, что смутный, переходный период в истории России завершится победой тех лучших гражданских идеалов, острая нужда в которых и вызвала перемены. Но это не произойдет автоматически. Долг каждого из нас – содействовать нравственному и социальному возрождению России. Предпосылкой этого возрождения является обретение как можно большим числом людей, особенно молодежью, здорового и реалистического, человечного и ответственного мировоззрения, т. е. того, что создает настоящую личность, способную жить и действовать во благо себе и обществу.

***

В подготовке учебника активно участвовали члены Российского гуманистического общества (РГО). Теперь, когда эта работа подошла к концу, мне доставляет большую радость поблагодарить С. С. Неугодову, А. Г. Круглова и Н. В. Чекалова за помощь в компьютерном наборе и редактировании текста, А. Ю. Алексеева за изготовление верстки, А. В. Лобкова за художественное оформление книги. Учебник неоднократно обсуждался на семинарах и заседаниях РГО, поэтому есть все основания считать, что в его судьбе принимала участие большая часть членов Гуманистического общества.

Особую признательность мы выражаем ученым Российской академии образования, академику, доктору педагогических наук, профессору Л. Н. Боголюбову и кандидату педагогических наук, зав. лабораторией нравственного воспитания Института общего среднего образования РАО Э. П. Козлову за моральную поддержку наших проектов по созданию для молодежи учебников по гуманистическому воспитанию. Мы также признательны члену–корреспонденту РАО, доктору педагогических наук В. М. Полонскому, оказавшему существенную консультативную помощь в подготовке этого издания.

Пользуясь случаем, мне хочется порекомендовать тем из учащихся, кто захочет расширить свои познания в области современного гуманизма, литературу, выпущенную в свет нашей научно-просветительской организацией – Российским гуманистическим обществом. Это следующие издания:

Борзенко И. М., Кувакин В. А., Кудишина А. А. Основы современного гуманизма. Учебное пособие для студентов. М.: РГО, 2002. – 389 с.

Возможность невозможного: Планетарный гуманизм для России и мира. – М.: РГО, 2001. – 597 с.

Гивишвили Г. В. Феномен гуманизма. – М.: РГО, 2001. – 400 с.

Круглов А. Словарь: Психология и характерология понятий. В 3-x тт., – М., 1994 – 1999.

Кувакин В. А. Твой рай и ад: Человечность и бесчеловечность человека (Философия, психология и стиль мышления гуманизма). М. – СПб., 1998.

Куртц Пол Запретный плод: Этика гуманизма. Изд. 2-е, М.: РГО, 2002. – 222 с.

Куртц Пол. Искушение потусторонним. М.: РГО, 1999. – 601 с.

Куртц Пол. Мужество стать. Добродетели гуманизма. М.: РГО, 2000. – 160 с.

Наука и гуманизм – планетарные ценности третьего тысячелетия. – М.: РГО, 2000. – 160 с.

Поругание разума. Экспансия иррационализма в культуру… – М.: РГО, 2001. – 120 с.

Современный гуманизм. Документы и исследования. М.: РГО, 2000. – 144 с.

***

Так как эта книга представляет собой первый в отечественной педагогике опыт изложения в форме учебника эволюции, теории и практики гуманизма, он, разумеется, не лишен недостатков. Поэтому мы обращаемся ко всем заинтересованным лицам, имеющим прямое или косвенное отношение к сфере образования, направлять свои отклики, замечания и рекомендации по адресу: 119899, Москва, Воробьевы Горы, МГУ, философский факультет, Российское гуманистическое общество.

Доктор философских наук,
профессор МГУ им. М.В. Ломоносова,
президент Российского гуманистического общества
В. А. Кувакин